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TUhjnbcbe - 2021/8/7 14:39:00
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端午节快乐每年农历五月初五为端午节,又称端阳节、五月节、五日节,是中国传统节日。徐州市鼓楼区各小学校在节日到来之际开展了各具特色的活动,快来一起看看吧!

(展示排名不分先后)

祥和小学随着端午节脚步的临近,为让学生通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,祥和小学举办了以“粽叶飘香话端午”的主题教育活动。围绕端午节这个主题,开展端午节“三个一”活动:会背一句有关端午的谚语或一首古诗;了解一项端午的习俗;参加一项端午实践活动,形式各异、丰富多彩的主题活动,其乐融融的氛围使全体同学感受到了端午节的文化内涵,体会到了我国传统节日的独特魅力。一年级的小朋友化身为“手工大神”,用超轻黏土捏出一艘艘龙舟;二年级的孩子们用巧手折出一个个漂亮的纸粽子;三年级的同学来到台前为我们讲述屈原的小故事;四年级开展了以“端午节”为主题的节日小报制作大赛;五年级的同学就自己动手一起来包粽子;六年级的同学们随着这开展了“诗人节”活动。鼓楼小学

端午节是我国的传统节日,为了引导学生了解端午节的传统习俗,感受传统节日的文明魅力,培养学生的民族自豪感,鼓楼小学开展了“创意手绘粽享端午”主题活动。

我是一个有使命感的粽子!

活动中,学生将了解到的端午习俗,通过创意绘画的形式展现出来。原本普普通通的粽子,在学生的大胆创意下,赋予了新的内涵,充满了浓浓的童趣。

卡片不大,创意无限!

我是一个有文化底蕴的粽子!

我是一个有科学梦想的粽子!看看我的新装备!

五月五,粽香飘逸情满校园!

本次端午创意活动,既是我校对全体学生进行传统文化教育的契机,同时又有效地培养了学生的审美情操和创新能力。

白云山小学

知端午

一年一度的端午节又来到了,这是白云娃娃在学校度过的第一个端午节。语文课上《端午粽》的学习,早已让孩子们对端午节充满了期待。为了让大家了解中华传统节日并感受其魅力,中队辅导员们给娃娃们上了一节生动有趣的班队课。

学包粽

白云山社区的奶奶们举行了包粽子比赛,小队员代表们也来助阵啦。他们在社区志愿者的带领下学习包粽子,卷粽叶、填蜜枣、包粽子,一步一步学得有模有样。

我会包粽子啦!

粽情浓

白云社区的工作人员和志愿者们把包好的粽子送到学校,小队员们用热烈的掌声表示了感谢。队员们用他们洋洋盈耳的声音朗读了《端午粽》,再一次品味端午节的快乐和粽子的甜蜜。

乐端午

下午,每个中队开展了丰富多彩的端午节活动:猜谜、做香包、品粽子。队员们开心极了。

本次端午节活动的开展,丰富了队员们的精神文化生活,了解了中华传统文化,增强了对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

万科城民主小学

万科城民主小学的走班课上,队员们在老师的带领下一起制作了“古法”味儿十足的端午小物件——中药香囊,从认识端午习俗到亲手制作、佩戴香囊,孩子们以最传统的方式迎接端午节的到来。

一进教室,就闻到了阵阵草药香,活动还未开始,已经有小队员迫不及待想与香囊“亲密接触”,完整的香囊究竟是什么样的?香囊究竟有什么功效?

作香囊活动前,老师给队员们介绍了端午节的由来、习俗,还给每人分发了制作材料的材料包,介绍了香囊内应所放的材料及其功效以及香囊的制作方法。

端午节佩戴香囊,是千百年来流传下来的传统,香囊是由戴五彩线而演变出来的风俗习惯。香袋俗称香布袋儿,香包、荷包等。也是端午节人们必戴的物件。香袋由各种花色的布缝制而成,内装由丁香、香草、白芷、甘松、苍术和雄*等制成的香料粉,用五彩线作索戴在小孩身上。

在随后的制作环节,队员们都开始认真缝制手中的小香囊。“看着简单,其实一点儿也不简单,总觉得缝得不漂亮。”一个小男孩捏着细细的针线,歪着脑袋进行着有生以来的第一次“针线活”,相比之下,小姑娘们的针线活又快又细致,一节课时间,不少精美的香囊都制作完成了。

专心听

用心做

通过这次端午节做香囊活动,队员们感受到中国的端午民俗风情,并亲身体验到了传统民俗的乐趣,激发了大家进一步了解中国传统文化的兴趣与热情。

中山外国语学校

随着端午节脚步的临近,为了增进同学们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,中山外国语实验学校三一班的同学们开展了以端午节为主题的班队活动。

端午节在我国有两干多年的习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄*酒,佩香囊。

三一班的同学首先结合语文教材习作5,搜集端午节的资料,了解端午节的习俗,并请来了于老师进行古诗词主题系列的端午专题讲座,同学们在浓浓的历史中感受端午的渊源,从而了解端午文化。

粽子秀

来场吃粽子比赛吧!

悠悠粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意彰。通过本次活动,同学们对中国传统文化产生了浓厚的兴趣,对屈原产生了崇敬之情,陶冶了孩子们的情操,弘扬了中国优秀传统文化,培养了孩子们的爱国情怀。

兴北小学

为让学生走近传统节日文化,弘扬民族文化,学校以端午节的文化内涵为核心,组织学生开展实践探究,使学生从不同的角度感受节日的意义所在,享受传统风俗带来的温馨和快乐,激发民族自豪感和爱国情操,培养其探索创造精神。

端午习俗大探秘

活动对象:

四、五年级学生

活动目标:

1、通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间过端午的习俗,加深对端午节的认识。

2、通过活动了解爱国诗人屈原,领略中华民族的灿烂文化,培养学生的爱国情怀。

活动方式:参照任务提示,四年级选择手抄报、五年级选择用调查问卷或研究报告的形式将调查结果展示出来。纸张要求:A4纸。

任务一:"端午由来风俗"小调查

通过互联网,与访问、网上搜索开展端午风俗的小调查:

端午节具体指哪一天?_____________________

有多长的历史了?________________________

端午节是还有些什么别称?_________________

端午节和屈原有什么关系?__________________

你还知道端午节有哪些传说?________________

人们过端午有哪些风俗习惯?________________

任务二:端午诗词大传唱

我搜集到的端午诗词是:____________________

它的意思是:_____________________________

在诵读端午的诗词中我感受到了:____________

端午美食大荟萃

活动对象:

三年级学生

活动目标:

1、通过调查、参观等,让学生感受端午文化的丰富内涵,感受中华文明的源远流长,增强民族自豪感。

2、增进学生对文化传统知识的探究心理,鼓励学生不断学习,不断创新。

活动形式:参照任务提示,以手抄报或调查报告的形式将调查结果展示出来。纸张要求:A4纸。

任务一:

我搜集到的端午美食是:______________

流传食用地方_______________________

它在端午节食用的含义是______________

任务二:

我知道粽子的形状有:________________

粽子的品种营养价值

__________________________________

__________________________________

__________________________________

我最喜欢的粽子品种是__________________

理由是_______________________________

端午才艺大比拼

活动对象:

一至四年级学生

活动目标:

1、通过活动,培养学生的动手实践能力、人际交往能力和审美能力。

2、让学生在感受中华民族文化的气息中,享受传统风俗带来的温馨和快乐,弘扬中华传统美德。

活动形式:手工制作。活动内容:

1、"五彩香囊感亲恩"活动

了解香囊的制作过程和制作材料,亲手制作一枚香囊,在端午节之际送给妈妈传达深深的感恩之情,端午假期后带回学校进行展览。

2、"巧手裹粽传情意"活动

调查认识粽叶,了解包粽子的方法与步骤,亲手学包粽子。将制作过程拍摄照片发至班级QQ群,将评选班级"巧手小达人"。

3、"龙舟赛出端午意"活动

通过制作龙舟模型,感受端午节赛龙舟的节日气氛。端午假期后带回学校进行展览。

"品味端午,传承文明"活动以探究端午文化为载体,希望在活动中能让学生们走近传统节日,弘扬民族文化,感受民族文化,培育民族精神。在活动中,还望得到家长朋友们的大力支持,共同培养学生的民族情节,锻炼学生的实践能力,筑造学生美好未来。

玉潭实验学校粽香飘扬、舞庆端阳,又是一年五月五。6月11日下午,玉潭实验学校开展了“粽情重义浓情玉潭”主题队会活动。

活动介绍

队员们亲自动手包粽子;主题队会上向大家介绍了有关端午节的历史典故、文化内涵、各地的习俗;并一起品尝了不同口味的粽子;最后队员们将粽子送给了保洁人员、环卫工人还有保安师傅,让广大少先队员进一步了解有关端午节的知识,并从中受到教育,陶冶了情操,懂得分享,感恩身边的人,激发了师生们的民族自豪感和爱国情怀。

教你包粽子

包粽子是端午节的一种传统风俗。首先要准备好粽子叶,老北京包粽子的粽子叶一般是苇叶,用在包粽子上就被称为粽叶。其次则是准备粽子里面的馅料,将馅料置于粽叶中,粽子则完成了。

粽情端午

据史书记载,顺阳在上,五月是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日,故五月初五亦称为“端阳节”。端午节有包粽子的习俗,来看看我的手艺吧……

粽子又称“角黍”、“角粽”,由粽叶包裹糯米蒸制而成,是汉族传统节庆食物之一。粽子早在春秋时期就已出现,最初是用来祭祀祖先和神灵。到了晋代,粽子成为端午节庆食物。粽情玉潭浓情玉潭,我把爱的祝福分享给你们……、大马路小学

值端午佳节到来之际,大马路小学老师和少先队员代表来到王杰部队开展节日慰问活动,以表达全体师生对部队官兵的感激和热爱之情。

听述王杰故事

学习王杰精神

首先,少先队员们在部队教官的带领下参观了王杰事迹陈列馆。王杰事迹陈列馆里珍藏着王杰烈士的遗物,有*装,有工具,有笔记,一幅幅照片,一件件实物,一段段视频影像真实再现了王杰—一个有血有肉的英雄的故事。王杰烈士在艰苦卓绝的岁月里,对战友、对工作、对生活所表现出来的“不怕苦不怕死”的顽强斗志,深深地感动了所有参观的少先队员们。

迎端午晚会

随后,在迎端午联欢晚会上,少先队员们为全体官兵表演了学校原创舞蹈《成长》并为官兵们送上了节日祝福。精彩的表演赢得全体官兵热烈的掌声。

*营送温暖之行对少先队员们良好文明行为习惯的养成起到了积极的促进作用,也让战士们在异乡感受到了亲人般的温暖。

、煤港路小学

为了进一步弘扬和培养爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀传统文化,煤港路小学大队部在端午节和父亲节来临之际,组织开展了“粽夏六月,父爱同行”主题活动。

大队部利用国旗下讲话对学生进行端午节来历教育宣传。一、二年级各中队围绕主题开展了“端午我来画”和“父爱伴我行”主题绘画活动,小队员们用画笔用一笔一划地描绘他们眼中的端午和父爱。三、四年级各中队开展了“端午诵读”活动,队员们在诗词中缅怀屈原爱国主义精神,感悟传统文化的魅力。五、六年级各中队开展了与家人包粽子体验活动,让队员们在体验劳动的快乐的同时,体会父母持家的辛苦,有效地进行了感恩教育。

通过开展本次活动,队员们感受到了中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,并在体验中感悟到了父爱的伟大。

民主路小学

明媚夏日,粽情端午,又是一年粽子飘香时,又到一年端午佳节至。为了传承与弘扬中华传统文化,民主路小学师生和*楼办事处永康社区的居民们一起来到徐州空*后勤学院,开展“*民大联欢”端午节慰问活动。

活动现场准备了糯米、粽叶、蜜枣等材料,战士、居民和学生们一起动手包粽子。大家围在一起,各自施展自家绝活,动作麻利,填料,包粽叶,扎线,一气呵成。孩子们在战士和居民手把手的指导下,学着把一片粽叶折成漏斗状,往粽叶里装上适量的糯米和配料,一折一合,细绳一缠,一个棱角分明的粽子就包好了。活动现场欢声笑语不断,在享受包粽子的过程中,感受着传统佳节的文化与快乐。

包完粽子后,战士、居民和学生们一起来到大礼堂,开始了精彩的拥*文艺演出,为战士们送去节日的祝福和真挚的问候。民主路小学的孩子们为战士们表演了《儿童街舞》和朝鲜族歌舞《幸福像金达莱一样》,永康社区的居民们则带来了模特走秀、扭秧歌、新疆舞等节目,现场气氛热烈,精彩的节目赢得了战士们一阵阵热烈的掌声。

悠然又闻艾叶香,把粽共庆情更长。本次端午节慰问活动真正的体现了*爱民、民拥*、*民鱼水情!通过这次活动,使学生们增长了知识,提高了能力!让孩子们亲身体验、近距离感知端午文化,播撒传统文化的种子,挖掘与传承文化内涵,让端午文化内涵持久飘香!

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